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学者を目指すよりも(私のアイデンティティ)

(1998年)7月に、北海道教育大学函館校で教育心理学会総会があり、現在の研究の一部を発表してきた。初めて参加する大規模な学会だった。今まで文献でしか知らなかった著名な先生方の実物を拝むことができ、発表に関連して何人かの新たな知り合いもできた。日本で教育心理学に携わる主だっ...

能動的聞き方の力 1

相手の立場で徹底して話を聞き、「ふうん。そう言われて、きみも困ってしまったんだね」などと、理解した内容を相手にきちんとフィードバックする。Positive Listeningは、C・ロジャースの非指示的カウンセリングの重要な手法のひとつであるが、私自身は、トマス・ゴードンの...

3歳の息子と早朝の散歩

夜間勤務の定時制教師は世を忍ぶ仮の姿で、実は私は、根っからの朝型人間である。高校時代は毎朝4時に起きて勉強していたし、大学生の時も、住込みの新聞配達員を2年間やって、3時半に起きていた。現在、夜の学校に勤めていて眠くならないのは、仕事だという意識があるからである。そうでなけ...

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