教育エジソン2018年4月14日1 分2018.5.4 読書脳が目覚める カットイメージ・リーディング体験セミナー&トークセッションカットイメージ・リーディングの池袋セミナーを下記の通り開催します。 よろしければ、参加を御検討ください。 2018年5月4日(金) みどりの日 アットビジネスセンター池袋駅前 本館 803会議室 (1)10:00~12:30 カットイメージ・リーディング体験セミナー...
教育エジソン2018年4月14日2 分2018.4.7池袋セミナーのご報告2018年4月7日(土) 池袋セミナーの御報告です。 1)カットイメージ・リーディング体験講座(AM) 女性3名、男性2名(うち大学生1) 5名の参加でした。 カットイメージが初めての方も、既に公開講座で学ばれた方や授業で実践している教員の方もいました。...
教育エジソン2018年2月17日1 分2018.4.7 読書脳が目覚める カットイメージ・リーディング体験講座&トークセッションカットイメージ・リーディングの池袋セミナーを下記の通り開催します。 よろしければ、参加を御検討ください。 2018年 4月7日(土) アットビジネスセンター池袋駅前 本館 903会議室 (1)10:00~12:30 カットイメージ・リーディング体験セミナー...
教育エジソン2018年1月1日1 分「夢診断で漱石『夢十夜』を読む授業」をアップしました皆様、あけましておめでとうございます。 今年は「カットイメージ読解法」の講座展開を継続するとともに、このページには、国語授業やキャリア教育、グループワークなどの実践アイデアを多く公開していきます。 その第1弾として、国語教育のページに、オリジナル授業実践「夢診断士になって漱...
教育エジソン2017年11月25日5 分2017.11.23.【カットイメージ池袋講座】報告カットイメージ池袋講座のご報告です。 2017年 11月23日(木) 勤労感謝の日 アットビジネスセンター池袋駅前 本館 803会議室 (1)10:00~12:30 カットイメージ読解法体験講座 (2)14:00~16:30 カットイメージ読書会 梶井基次郎『檸檬』...
教育エジソン2017年10月15日1 分2017.11.23.【池袋講座】カットイメージ読解法体験講座&カットイメージ読書会カットイメージ読解法の池袋講座を下記の通り開催します。 よろしければ、参加を御検討ください。 2017年 11月23日(木) 勤労感謝の日 アットビジネスセンター池袋駅前 本館 803会議室 (1)10:00~12:30 カットイメージ読解法体験講座...
教育エジソン2017年8月11日4 分2017.7.27 教員向け研修会の報告7月27日(木)公開研修会「カットイメージ読解法入門」 報告 9名の先生方(国語科7名、英語科1名、地歴科1名)に御参加いただきました。 会の前半はカットイメージとは何かの体験、後半は小説『とんかつ』での授業展開の実際をお伝えし、充実した2時間半を過ごすことができました。...
教育エジソン2017年8月1日2 分2017年6~7月都民向け公開講座報告6月末から4週連続で行われた、都立高校公開講座「カットイメージ読解法入門講座」は、7名の方々で好評のうちに終了しました。 その感想の一部をご紹介します。 〇Aさん 第1回講座後のアンケートから 「目から鱗が落ちる」ような体験だった。眠っていた脳の一部が刺激を受け、目覚めた感...
教育エジソン2017年5月3日1 分【講座のお知らせ】カットイメージ読解法体験講座&カットイメージ読書会カットイメージ読解法体験講座&カットイメージ読書会 日 程: 2017年 5月6日(土) (1)10:00~12:30 カットイメージ読解法体験講座 (2)14:00~16:30 カットイメージ読書会 会 場: アットビジネスセンター池袋駅前 本館 903会議室...
教育エジソン2013年5月1日3 分わが親愛なる同輩校長M高校の校長として4年間務めたT先生が、この4月に転任した。同い年であり、志を同じくして共に困難を乗り越え、力を合わせて学校を作ってきた同志である。私が心から敬愛し、信頼している人だ。 いつも飄々として冗談ばかり言っている。生徒に「校長先生、調子はどうですか?」と問わせ、「...
教育エジソン2012年11月1日3 分構成的グループエンカウンター宿泊体験ボランティアの前年に参加した構成的グループエンカウンター(SGE)の2泊3日ワークショップは、人工的な人間関係の場だが、やはり貴重な体験だった。 SGEを学校で実施する場合は、一つひとつのワークを単発でしかできない。せいぜい毎週のホームルームなどを使って継続的に実施する程度...
教育エジソン2012年11月1日3 分ボランティアのエンカウンター平成23年、東日本大震災が起きて初めての夏休み、被災地の復興ボランティアツアーに、高2の息子と2人で参加して来た。車中1泊、現地2泊3日の団体ツアーだが、中味はボランティア活動であり、岩手県の旅行会社が企画しているので、少しでも被災地にお金を落とすことになれば、と選んだ。...
教育エジソン2012年6月15日3 分会話のコツがつかめる練習先の講演会で、「イイトコサガシ」代表のK氏が、実演、紹介してくれたのは、誰もが気軽に参加でき、日常で役立つ会話のコツを学べるワークショップである。 参加者全員でアイスブレイクのあと、6人グループで会話練習をする。まず2人が決められたテーマで、5分間会話する。それを4人が見学...
教育エジソン2012年6月1日3 分発達障害と私自身の体験アスペルガー症候群、ADHD、LDなどの、知的障害とは異なる発達障害について、広く知られるようになった。私の勤務先でも、緊張やこだわりが強く、能力面、人間関係面での偏りがあり、発達障害の診断を受けていたり、その疑いのある生徒は少なくない。...
教育エジソン2012年2月20日2 分21 私を支える3つの技法③ 親業・教師学新採の工業高校(定時制)で、教師に反抗的な生徒たちの言い分を、未熟な私は兄貴ぶって「わかるわかる」と言い続けた。しかし学校として、彼らの行動のすべては容認できない。そこで私の言動は矛盾し、裏切られたと感じたとき、彼らの攻撃の矛先は私に向かった。...
教育エジソン2012年2月13日2 分20 私を支える3つの技法② 本質をつかむKJ法新採の工業高(定時制)で生徒と関係が悪化し、異動の決まった私が、瞑想と同時に取り組んだのは、自分の生き方を探す作業だった。 薄暗い教室で胸倉をつかまれ、「お前の教育方針は何なんだ」と問い詰められたが、何も言えなかった。その前に、自分自身の生き方が曖昧なままだった。...
教育エジソン2012年2月13日2 分19 私を支える3つの技法① 自律訓練法最後は、私の歩みを支えてきた3つの技法について書きたい。 不登校経験のある生徒たちを見ていると、実は共感する点が多い。私自身、幼い頃から人づきあいや実技教科が苦手で、劣等感と自意識過剰に悩んだ。 中学時代に読んだ雑誌で、集中力向上や性格改善に効果のあるという「自律訓練法」を...
教育エジソン2012年1月23日2 分18 教員集団の力② 元気の出る校内研修外部の講師を招いて啓発される校内研修会もいいが、本校の教員自身が主役で、互いに学び合える研修会をしたいと思い、年に2回「授業実践交流会」を実施している。 参加者は全員「私の授業の工夫」をA4の1枚にまとめ、数枚コピーして来る。4人以内のグループに分かれ、レポートのない教員も...